收到小伙伴們的投稿的問(wèn)題，對(duì)于功率分析儀提出的問(wèn)題較多。今天分享的內(nèi)容是其常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決方法，一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧！
常見(jiàn)問(wèn)題1
功率分析儀的電壓、電流的測(cè)量值無(wú)顯示或者不正確
通常出現(xiàn)這種問(wèn)題，一般是由于三種情況產(chǎn)生的。分別如下所示:
01、參數(shù)出現(xiàn)“---OL---"，沒(méi)有讀數(shù)
產(chǎn)生原因：
該現(xiàn)象是過(guò)載值的提示，提示我們當(dāng)下采用的電壓或是電流量程檔位與實(shí)際輸入不一致，應(yīng)要對(duì)量程進(jìn)行調(diào)整。
解決方法：
把電壓/電流量程設(shè)定為更高量程檔或是自動(dòng)量程檔。
電流輸出型的電流傳感器：在變比全部可以換算成***A：1A。二次側(cè)輸出是電流時(shí)，全部是電流輸出型的電流傳感器，比例設(shè)置在Scaling里。
電壓輸出型的電流傳感器：在變比全部可以換算成***mV：1A。二次側(cè)輸出是電壓時(shí)，全部是電壓輸出型的電流傳感器，比例設(shè)置在Ext Sensor里。
02、電壓/電流有讀數(shù)，可是讀數(shù)相對(duì)于正常測(cè)量值相差數(shù)倍
產(chǎn)生原因：
假設(shè)大家在測(cè)量過(guò)程中采用了電壓/電流傳感器，對(duì)于該情況大的可能是傳感器的比例設(shè)置是否正確或是啟用了比例功能的原因。
解決方法：
電流輸出型的電流傳感器：在變比全部可以換算成***A：1A。二次側(cè)輸出是電流時(shí)，全部是電流輸出型的電流傳感器，比例設(shè)置在Scaling里。
電壓輸出型的電流傳感器：在變比全部可以換算成***mV：1A。二次側(cè)輸出是電壓時(shí)，全部是電壓輸出型的電流傳感器，比例設(shè)置在Ext Sensor里。
03、電壓/電流有讀數(shù)，可是讀數(shù)卻顯示不正確
產(chǎn)生原因：
1、接線不牢固或是接線錯(cuò)誤。
2、電流傳感器采用的供電電源比較混雜進(jìn)而產(chǎn)生了電流測(cè)量中加入了大量雜波。
3、數(shù)據(jù)更新周期小于信號(hào)頻率周期
4、用萬(wàn)用表測(cè)量值與功率分析儀測(cè)量值進(jìn)行對(duì)比。
解決方法：
1、確認(rèn)接線是否牢固，且接線正確(注意電壓、電流不要接錯(cuò))。
2、電流傳感器采用了正確合理的供電電源(例如WT1800E的PD2供電選件，CTPS700供電盒，WT5000的 760903電流傳感器供電模塊)，進(jìn)而避免了因?yàn)楣╇婋娫磶?lái)的誤差。
3、確保數(shù)據(jù)更新周期大于信號(hào)頻率。
4、通常的萬(wàn)用表都是應(yīng)用在工頻電壓測(cè)量，也有少部分可以測(cè)稍微高頻的萬(wàn)用表，由于功率分析儀基本上都是寬頻的測(cè)量?jī)x器。測(cè)量值對(duì)比于萬(wàn)用表可能會(huì)更大。因此在使用錢(qián)要先清楚的知道的儀器，之后才能夠進(jìn)行正確的對(duì)比測(cè)試。
常見(jiàn)問(wèn)題2
功率分析儀的電壓、電流的測(cè)量值都正確，但是功率值不正確
對(duì)于出現(xiàn)這種問(wèn)題，解決方法與原因如下所示：
01、可能的原因與解決辦法1
產(chǎn)生原因：
接線方式設(shè)置與實(shí)際不一致，查看變比中功率倍數(shù)SF是否設(shè)置正確.
解決方法：
把接線方式設(shè)定成正確的接線方式，功率倍數(shù)SF在一般情況下默認(rèn)為1。
02、可能的原因與解決辦法2
產(chǎn)生原因：
接線的方式錯(cuò)誤，沒(méi)有依據(jù)接線圖完成正確的接線，特別是3P3W（3V3A）的接法。
解決方法：
依據(jù)所選擇的接線方式完成正確的接線，例如3P3W（3V3A）的接線中，首先要確定好U、V、W三相，之后確認(rèn)電壓的接線是否按照接線圖上UW、VW、UV進(jìn)行連接，電流同樣是相應(yīng)的U、V、W三相電流，同時(shí)要注意三個(gè)電流傳感器的流向需要注意保持一致，按照箭頭指示從源到負(fù)載的流向。
03、可能的原因與解決辦法3
產(chǎn)生原因：
理解上的偏差，卻認(rèn)為測(cè)試結(jié)果是錯(cuò)誤的。
解決方法：
在常規(guī)三相四線制（3P4W）的測(cè)試中，三相系統(tǒng)內(nèi)的各個(gè)單相功率近乎相同，總功率等于三相功率之和，但是在3P3W（3V3A）的三相系統(tǒng)測(cè)試中，大家將發(fā)現(xiàn)三個(gè)單相的功率卻是不相同的，并且功率值可能還會(huì)有正負(fù)，在此都是正常的，在3V3A這種接線方式中，大家要看的是三相系統(tǒng)總的功率是否正確的，而且在3V3A的接線系統(tǒng)中總功率PΣ=P1+P2。
常見(jiàn)問(wèn)題3
諧波測(cè)試結(jié)果不顯示或者顯示不正確
對(duì)于出現(xiàn)這種問(wèn)題，解決方法與原因如下所示：
01、可能的原因與解決辦法1
產(chǎn)生原因：
不同的功率分析儀對(duì)信號(hào)進(jìn)行諧波分析的能力都是不同的，因此要清楚所使用的功率分析儀可以測(cè)量的基波頻率范圍，因?yàn)橐坏┍粶y(cè)信號(hào)基波頻率超出了儀器能夠測(cè)量的范圍數(shù)據(jù)將不會(huì)顯示。
解決方法：
正確了解所使用的儀器的性能參數(shù)。
02、可能的原因與解決辦法2
產(chǎn)生原因：
PLL源的選擇可能不正確。
解決方法：
合理選擇PLL源。PLL源盡可能的選擇接近正弦波的波形。同時(shí)可打開(kāi)頻率濾波器來(lái)完成此功能，并且保障PLL源通道的量程是否設(shè)置在合理范圍內(nèi)。
03、可能的原因與解決辦法3
產(chǎn)生原因：
數(shù)據(jù)更新周期設(shè)置不正確。
解決方法：
數(shù)據(jù)更新周期盡可能設(shè)置合理。諧波分析中一般大家需要10周波或是12周波的時(shí)間窗，例如50Hz頻率的波形，大家可以將數(shù)據(jù)更新周期設(shè)定成500ms或是1s。
04、可能的原因與解決辦法4
產(chǎn)生原因：
FFT運(yùn)算過(guò)程中發(fā)生了混疊現(xiàn)象。
解決方法：
打開(kāi)線路濾波器當(dāng)做諧波測(cè)量的抗混疊濾波器
混疊現(xiàn)象：
在對(duì)重復(fù)波形進(jìn)行A/D轉(zhuǎn)換且進(jìn)行FFT運(yùn)算時(shí)，頻率超過(guò)采樣率一半以上的高頻成分將被檢測(cè)為低頻成分，該現(xiàn)象被稱(chēng)為混疊現(xiàn)象?；殳B將引起測(cè)量值誤差增加同時(shí)會(huì)影響到各諧波上相位角測(cè)量不正確等問(wèn)題，抗混疊濾波器用于防止混疊并且消除與諧波測(cè)量無(wú)關(guān)的高頻成分。
常見(jiàn)問(wèn)題4
效率測(cè)試大于1的情況或者波動(dòng)比較劇烈的情況出現(xiàn)
01、可能的原因與解決辦法1
產(chǎn)生原因：
電壓、電流傳感器挑選的不合理。
解決方法：
在挑選電壓與電流傳感器時(shí)，主要考慮傳感器的量程、帶寬和精度，盡量的挑選高精度高帶寬的傳感器，同時(shí)使用量程和被測(cè)值盡可能接近的傳感器才可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的測(cè)量。
02、可能的原因與解決辦法2
產(chǎn)生原因：
數(shù)據(jù)更新率的選擇過(guò)快。
解決方法：
假設(shè)遇到效率波動(dòng)較為劇烈的情況，在此可以將數(shù)據(jù)更新率調(diào)長(zhǎng)，增加數(shù)據(jù)運(yùn)算的時(shí)間，如此一來(lái)測(cè)試的數(shù)據(jù)會(huì)相對(duì)更加穩(wěn)定。
03、可能的原因與解決辦法3
產(chǎn)生原因：
干擾信號(hào)進(jìn)入測(cè)量值或是線路濾波器的設(shè)置的不合理。
解決方法：
線路濾波器是一個(gè)會(huì)影響測(cè)量幅值的濾波器，因此在選擇的時(shí)候需要更加謹(jǐn)慎，一般情況下設(shè)置的線路濾波器應(yīng)該覆蓋載波頻率與高次諧波的測(cè)量范圍。
04、可能的原因與解決辦法4
產(chǎn)生原因：
電流傳感器供電電源的選擇不合理。
解決方法：
供電電源對(duì)電流傳感器進(jìn)行測(cè)量存在很大的影響，特別是在一些正常效率達(dá)到99%或是更高的場(chǎng)合，該影響顯示的就更強(qiáng)了，在這些場(chǎng)合盡可能選用原廠的電流傳感器供電模塊進(jìn)行供電。
05、可能的原因與解決辦法5
產(chǎn)生原因：
機(jī)械效率大于1的大部分可能是電功率和機(jī)械功率采集不同步而產(chǎn)生的。
解決方法：
機(jī)械效率大于1時(shí)，主要考慮電機(jī)的電功率與機(jī)械功率是否同步采集，好利用同一設(shè)備進(jìn)行采集，以此來(lái)保障時(shí)間同步。假設(shè)還有問(wèn)題，則需分別去查找是電參數(shù)的測(cè)量問(wèn)題還是扭矩轉(zhuǎn)速的測(cè)量問(wèn)題，之后進(jìn)行逐一擊破。
